Информации

Дали е можно да се измери „ситничавоста“ во личноста?

Дали е можно да се измери „ситничавоста“ во личноста?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Пети е збор кој е прилично јасно дефиниран:

Не е многу важно или сериозно

Во врска со нештата што не се многу важни или сериозни

Заинтересиран сум за мерење на степен дека некој најверојатно ќе биде фокусиран или ќе се занимава со работи што повеќето би ги сметале за банални, неважни или бесмислени. На пример, кога интервјуирате кандидат за позиција, како би можел да утврдам колку е веројатно дека оваа личност ќе се закачи за прашања што повеќето би ги заборавиле во рок од неколку минути од нивното настанување?

За подобро да го илустрирам она што се обидувам да го измерам, да претпоставиме дека некој бил изложен на следните информации во еден ден:

  1. Компанијата загуби над 14 милијарди приходи поради џвакање гуми за џвакање
  2. Градската влада во среда ја забрани целата употреба на виолетова
  3. Сфативме дека вонземјански цивилизации постојат на Марс и н em имитираа со она што го собираат од нашите радио емисии и формираа бендови за момчиња
  4. Соработник не носеше точни чорапи во боја наведени во прирачникот за вработените

И покрај величественоста на настаните 1 - 3, типот на личност многу најверојатно, ќе се стави огромен фокус на сите ситници, може да се задржи само на бројот 4.

Дали постои термин за ова и, згора на тоа, тест за одредување на степенот на тоа во личноста на поединецот?


Ова звучи како опсесивно -компулсивно нарушување на личноста. Поединците со OCPD имаат тенденција да бидат опседнати со неважни детали до степен до кој тие предизвикуваат значителна вознемиреност и негативно влијание врз продуктивноста.

Јас лично не сум свесен за тест за дијагностицирање на OCPD, но DSM навистина содржи дијагностички критериуми за нарушување.


Основи на типологијата на Јунг

Јунг повика екстраверзија-интровертност предност општ став, бидејќи го одразува ставот на една индивидуа кон надворешниот свет што се одликува со „насока од општ интерес“ [Јунг, 1971]: екстравертниот го задржува афинитетот кон и извори на енергија од надворешниот свет, додека интровертниот е обратно - нивниот општиот интерес е насочен кон нивниот внатрешен свет, кој е извор на нивната енергија.

Како што споменавме погоре, Јунг воведе неколку судиски функции - размислување и чувство - и пар функции за перцепција - насетување (или „сензација“), и интуиција.

Преферирањето на Sensing-Intuition претставува метод со кој се перцепираат информациите: Насетување значи дека поединецот главно се потпира на конкретни, вистински информации - „доколку предметите ослободуваат чувства, тие се важни“ [1], додека Интуиција значи дека едно лице се потпира на нивната концепција за нештата врз основа на нивното разбирање за светот. Предност за размислување-чувство укажува на начинот на кој поединецот ги обработува информациите. Размислување претпочитање значи дека поединецот донесува одлуки врз основа на логично расудување и е помалку погодена од чувствата и емоциите. Чувство претпочитање значи дека основата на поединецот за одлуки е главно чувствата и емоциите.

Јунг ја претстави идејата за хиерархија и насока на психолошките функции. Според Јунг, една од психолошките функции - функција од парот за судење или перцепција - би била примарна (исто така наречена доминантна). Со други зборови, еден пол од половите на двете дихотомии (Чувство-Чувство и Размислување-Чувство) доминира над останатите полови. Преференцијата за екстраверзија-интроверзија ја одредува насоката на доминантната функција: насоката укажува на изворот на енергија што ја храни-т.е. надворешниот свет за екстравертите и внатрешниот свет за интровертите.

Јунг сугерираше дека функцијата од другиот пар ќе биде секундарна (исто така наречена помошен), но сепак бидете „одлучувачки фактор“ [Јунг, 1971]. Т.е. ако интуицијата е доминантна, тогаш помошната е или размислување или чувство. Ако Чувството е доминантно, тогаш помошното исто така може да биде или размислување или чувство. Меѓутоа, ако размислувањето е доминантно, тогаш помошното е или Чувство или Интуиција, и ако Чувството е доминантно, тогаш помошеното е или Чувство или Интуиција. Со други зборови, помошната функција никогаш не припаѓа на истата дихотомија.

Јунг ги нарече типовите чувство и размислување „рационални“ затоа што се карактеризираат со доминација на судење функции кои обезбедуваат рационално образложение (било размислување или чувство). „Рационално“ или преференци на судење резултира со размислување, чувства, одговор и однесување кои свесно функционираат во согласност со одредени правила, принципи или норми. Луѓето со доминантна „рационална“ или судиска желба го доживуваат светот како нарачана структура која следи сет правила.


Макијавелизам (психологија)

Во областа на психологијата на личноста, Макијавелизмот е особина на личноста фокусирана на манипулативност, бесчувствителност и рамнодушност кон моралот. [1] Иако не е поврзана со историската личност или неговите дела, особината е именувана по политичката филозофија на Николо Макијавели, бидејќи психолозите Ричард Кристи и Флоренс Гајс користеле изменети и скратени изјави инспирирани од неговите дела за да ги проучат варијациите во човечкото однесување. [2] [3] [4] Нивните IV Мах тест, анкета за личноста од скала од 20 прашања, Ликерт, стана стандардна алатка за самооценување и скала на конструкцијата на макијавелизмот. Оние кои постигнуваат високи оценки на скалата (Високи Мах) имаат поголема веројатност да имаат високо ниво на измама и непристрасен темперамент. [5]

Макијавелизмот
Макијавелизмот е една од особините на моделот на темната тријада, заедно со психопатија и нарцизам.
СпецијалностПсихологија на личноста
ПричиниГенетски и еколошки
Диференцијална дијагнозаСоциопатија, нарцизам, психопатија, садизам

Тоа е една од темните карактеристики на тријадата, заедно со нарцизмот и психопатијата. [6] [7]


Идиографски пристап

Терминот „идиографски“ доаѓа од грчкиот збор „идиос“ што значи „сопствен“ или „приватен“. Психолозите заинтересирани за овој аспект на искуство сакаат да откријат што прави секој од нас уникатен.

Не се можни општи закони поради случајноста, слободната волја и единственоста на поединците.

Пристапот има тенденција да вклучува квалатитивни податоци, испитувајќи ги лицата на личен и детален начин. Методите на истражување вклучуваат: студија на случај, неструктуирани интервјуа, само-извештаи, автобиографии и лични документи.

Личност: - Идиографски пристап

Во другата крајност, Гордон Олпорт најде над 18.000 одделни термини што ги опишуваат личните карактеристики.

Иако некои од овие се вообичаени особини (што може да се испитаат номотетички), мнозинството, според гледиштето на Олпорт, се осврна на повеќе или помалку уникатни расположенија базирани на животни искуства карактеристични за нас самите.

Тој тврди дека тие не можат ефикасно да се изучуваат користејќи стандардизирани тестови. Она што е потребно е начин да се истражат идиографски.

Карл Роџерс, хуманистички психолог, разви метод за тоа, постапка наречена „вид Q“. Прво на субјектот му се дава голем пакет картички со изјава за самоевалуација напишана на секоја од нив.

На пример, „Јас сум пријателски расположен“ или „јас сум амбициозен“ итн., Потоа, од субјектот се бара да ги подреди картичките во купови. Еден куп да содржи изјави што се „најмногу како мене“, еден исказ што е „најмалку како мене“ и еден или повеќе купови за искази што се меѓу нив.

Во вид Q, бројот на картички може да биде различен, како и бројот на купови и видот на прашањето (на пример, како сум сега?

Како бев порано? Како ме гледа мојот партнер? Како би сакал да бидам?) Значи, има потенцијално бесконечен број варијации. Тоа, се разбира, е токму онака како што треба да биде за идиографски психолог, бидејќи според неговото мислење, на крајот има толку различни личности колку што има луѓе.

Јаки страни

Главната сила на идиографскиот пристап е неговиот фокус на поединецот. Гордон Олпорт тврди дека само со познавање на личноста како личност, можеме да предвидиме што ќе направи лицето во секоја ситуација.

Наодите можат да послужат како извор на идеи или хипотези за подоцнежна студија.

Ограничувања

Идиографскиот пристап одзема многу време. Потребно е многу време и пари за да се проучат поединци подлабоко. Ако истражувачот го користи номотетичкиот пристап еднаш прашалник, дизајниран е психометриски тест или експеримент, податоците може да се соберат релативно брзо.


Пристап на Ханс Ајзенк:

Во Англија, докторирал. по психологија од Универзитетот во Лондон во 1940 година.

За време на Втората светска војна, тој работел како психолог во итна болница, каде што истражувал за конзистентноста на психијатриската дијагноза.

Последиците го доведоа до доживотно непријателство кон конвенционалната клиничка психологија.

По војната, тој предавал на Универзитетот во Лондон, како и директор на одделот за психологија на Институтот за психијатрија, поврзан со кралската болница Бетлем.

Има напишано 75 книги и околу 700 статии, што го прави еден од најпродуктивните писатели во психологијата.

Ајзенк се пензионираше во 1983 година и продолжи да пишува до неговата смрт на 4 септември 1997 година.

Пред неговата смрт во 1997 година, теоријата на Ајзенк и натаму е влијателна и тој беше најцитираниот постоечки психолог, и тој е третиот најцитиран психолог на сите времиња, по Фројд и Пијаже.

Ајзенк беше крајно сомнителен во врска со користењето психоанализа и психотерапија во клинички случаи.

Од друга страна, тој ја заштити бихевиористичката терапија како најдобар третман за ментални заболувања.


Се движите премногу брзо?

Но, не секој е позитивен за оваа гранка на психологијата. Критичарите не се убедени дека наодите од истражувањето се доволно силни за да се движат толку брзо кон апликации. Некои не ги одобруваат јавните толкувања на теренот, за кои велат дека дозволиле прекумерни заклучоци за моќта на позитивното, вклучително и перцепцијата дека луѓето можат да ја спречат болеста со поголем оптимизам.

Според критичарите, лидерите во оваа област имплицираат во своите списи и јавни презентации дека позитивната психологија може да обезбеди психолошка инокулација за заштита од подоцнежните неволји. Тоа „изгледа пресилно“ врз основа на она што го прочита гласниот критичар, здравствениот психолог од Универзитетот во Пенсилванија, д-р Jamesејмс Којн, во литературата.

Којн верува дека преводот на оваа област во практични апликации се одвива побрзо од науката и е зафатен од популарната култура, гуруа за самопомош и тренери за живот. Тој ги посочува компаниите, вклучително и FedEx, Adobe и IBM, кои ангажираат „тренери за среќа“ да работат со вработените, училишта кои вградуваат позитивна психологија во нивната наставна програма и Армијата, која се надева дека ќе ги достигне сите 1,1 милиони војници со својата еластичност. обука. И ги наежвам книгите што излегуваат од полето со наслови, како што е „Како на среќа“.

Сигурно има случаи кога луѓето ги препродаваат тврдењата за позитивна психологија, она што здравствениот психолог од Универзитетот во Јута, д -р Лиза Г. Аспинвол, го нарекува „сахарински тероризам“. Аспинвол е водечки автор на специјално издание на Анали на бихевиористичка медицина (Том 39, бр. 1) што ја истражува врската помеѓу позитивната психологија и здравјето. И иако најпродаваните автори како што се славата на министерот Норман Винсент Пил од „Моќта на позитивното размислување“ и телевизиската продуцентка Ронда Брн, која напиша „Тајната“, проповедаат безумни верзии на позитивно размислување, тие не претставуваат позитивно психолошко истражување.

„Таквите книги се неверојатно опасни“, вели Аспинвол. „Но, не можеме да контролираме што ќе прават луѓето со истражувањето откако ќе постои“.

Всушност, тврди Селигман, лидерите во оваа област беа доста претпазливи со своите тврдења. Тој додава дека повеќето од програмите што применуваат позитивна психологија се базираат на цврсти истражувања. Училишните програми, на пример, имитираат програма креирана и тестирана од истражувачи во Центарот за позитивна психологија Пен, што ја води Селигман. Дваесет и една репликација на програмата со деца, адолесценти и млади возрасни покажа дека со сигурност ја спречува депресијата и вознемиреноста, вели тој. Многу тренери за позитивна психологија и мотивациони звучници дипломираа на програмата Мастерс во Пен во применета позитивна психологија, која обучи повеќе од 150 професионалци за примена на науката за позитивна психологија во нивниот професионален живот.

Покрај тоа, Сеопфатната фитнес програма за војници беше креирана со помош на тим од истакнати позитивни психолози и изградена врз децениски истражувања (за детална дискусија за програмата на Армијата и како се оценува, погледнете во јануари Американски психолог, Том 66, број 1). Една компонента на програмата, на пример, се поврзува со истражувањето на Фредриксон кое сугерира дека луѓето кои имаат најмалку три позитивни емоции за секоја негативна емоција имаат тенденција да процветаат и се поотпорни на неволји отколку луѓето со помал сооднос на „позитивност“. Преку програмата, војниците учат како да ги протолкуваат своите емоции и да ги зголемат своите стапки на позитивност.

Проблемот, вели д -р ieули Норем, професор по психологија на колеџот Велесли, е дека програмата на Армијата не ги зема предвид индивидуалните разлики за кои нејзините сопствени истражувања сугерираат дека може да предизвикаат стратегии - како што се зголемување на оптимизмот и позитивни емоции. Иако Норем не ги негира многуте студии кои сугерираат дека оптимизмот и позитивното расположение можат да им помогнат на некои луѓе, нејзината работа покажува дека оптимизмот и позитивноста нема да им користи на сите.

Таа ги проучува луѓето што ги нарекува „одбранбени песимисти“ кои се справуваат со вознемиреност размислувајќи за с that што може да тргне наопаку. Нејзините студии покажуваат дека со обработка на негативните можности, одбранбените песимисти ја ублажуваат нивната вознемиреност и работат понапорно за да ги избегнат тие стапици. Неколку студии на Норем и други сугерираат дека принудувањето оптимизам или позитивно расположение на вознемирен дефанзивен песимист, всушност може да го оштети перформансот на задачи што вклучуваат математички проблеми, анаграми и играње пикадо.

Друга студија, објавена во Психолошка наука во 2009 година (том 20, бр. 9), покажа дека ако луѓето со ниска самодоверба повторат позитивна изјава од типот: „Јас сум сакана личност“, тие всушност се чувствуваат полошо од луѓето со ниска самодоверба кои не не ја повторувај изјавата. Луѓето со висока самодоверба се чувствуваат малку подобро, но не многу.

Ваквите студии нагласуваат дека интервенциите треба да ги земат предвид индивидуалните разлики, вели Норем. „Луѓето кои користат дефанзивен песимизам се вознемирени и развиле добра стратегија за справување со таа вознемиреност“, вели таа. „Не треба да се прават оптимисти“.

Но, доминантната порака што произлегува од позитивната психологија не ја признава лесно оваа идеја дека една големина не одговара на сите, вели таа. „Ако се дефинирате себеси како поле, а потоа станете пропишани и кажете дека ова е она што луѓето треба да го направат за да бидат посреќни, вие имате одговорност да барате други гледишта и да ги разгледате“, вели Норем. „Сигурно треба да ги земете предвид [тие гледишта] кога ќе ги презентирате вашите аргументи во јавноста“.

Иако многу истакнати истражувачи на позитивна психологија се согласуваат со Норем дека индивидуалните разлики се важни, тие исто така веруваат дека досегашното истражување сугерира дека повеќето луѓе ќе имаат корист од начелата на позитивната психологија. Селигман го споредува ризикот од издржливост и благосостојба на наставата со ризикот од имунизација. Една мала група може да страда од алергиска реакција, но огромното мнозинство ќе има корист, вели тој.

Преземањето мал ризик за голема добивка е дефиниција за „јавно здравје“, вели Бриг. Генерал Ронда Корнум, д -р, д -р, директор на армијата за сеопфатна кондиција на војници. Со стапките на борбен умор и самоубиства на највисоко ниво, Армијата требаше да преземе проактивен пристап за да им помогне на своите војници да станат психолошки поиздржливи, а не да го следат традиционалниот модел на чекање додека не почнат да лутаат.

„Ако чекавме [науката да стигне], сепак ќе разговаравме и планиравме“, вели таа.

Од 3.100 наредници кои го завршија курсот за обука за издржливост, каде што учат како да ја користат програмата за издржливост за да обучуваат други војници, таа вели: „Никој не рече дека е повреден, а стотици велат дека тоа е најдобрата обука што ја имале “

Конечно, Армијата ќе има доволно податоци за да сфати дали интервенцијата не функционира само, туку дали има некои војници кои прават подобри од другите, па дури и дали има некои што прават полошо, вели Селигман. Армијата систематски ја оценува програмата со контролирана евалуација на повеќе од 31.000 војници.

Којн и другите критичари се загрижени дека со програми како Армијата што нудат порака дека луѓето треба да бидат пооптимисти за да бидат поздрави, побогати и помудри, луѓето може да се чувствуваат поразени ако не можат да го сменат својот живот. Како здравствен психолог, Којн е главно загрижен за истражувањето, тврдејќи дека оптимизмот, подобрувањето на социјалните врски и зголемувањето на чувството и целта на една личност може да влијаат врз здравјето.

„Особено за ракот, постои силна биолошка компонента која не е подвижна на тој начин“, вели тој. Секако, во однос на стапките на преживување, вели тој, нема докази дека да се биде пооптимистичен и позитивен ќе помогне пациентот да живее подолго.

Аспинвол се согласува дека податоците за ракот не биле убедливи. Но, повеќето истражувачи се согласуваат дека наодите се цврсти со многу студии кои го поврзуваат оптимизмот и позитивните емоции со помал ризик од кардиоваскуларни заболувања и одредени видови инфекции.

Дури и за пациентите со рак, вели таа, постојат докази дека особините како што се оптимизмот и интервенциите за зголемување на позитивните емоции може да ја намалат болката и да го подобрат квалитетот на животот. Во својата нова книга, Селигман укажува на податоци од студијата за иницијатива за здравјето на жените (Циркулација, Том 120, бр. 8) од повеќе од 97.000 жени кои откриле дека песимизмот и „циничното непријателство“ се значајни предвидувачи на ракот.

„Мислам дека не можете да ја проклетувате целата позитивна психологија бидејќи студиите за рак не дадоа многу“, додава здравствениот психолог од Универзитетот во Мичиген, д -р Кристофер Петерсон, кој работи на голема иницијатива финансирана од Фондацијата Роберт Вуд Johnsonонсон за утврди дали постојат психолошки фактори кои ги прават луѓето поотпорни на болести и болести.


Внесување или добивање на податоци

Постојат повеќе начини за читање податоци во Р.

Од текстуална датотека

За многу мали сетови на податоци, податоците можат директно да се внесат во R. За повеќе типични збирки податоци, корисно е да се користи едноставен уредувач на текст или програма за табеларни пресметки (на пример, Excel или OpenOffice). Можете да внесете податоци во табулаторска форма со една променлива по колона и колони означени со единствено име. Нумерички недостасува код за вредност (да речеме -999) е поудобен отколку да се користи "." ала Систат. За да ги прочитате податоците во редови (предмети) по колони (променливи), користете ја командата read.table.

Многу корисна команда, за оние што користат GUI е file.choose () што отвора типичен прозорец за избор за избор на датотека.

Од таблата со исечоци

За многу проблеми, можете само да исечете и залепите од табела или текстуална датотека во Р користејќи ја командата read.clipboard од пси пакетот.

Исто така, датотеките може да се ограничат со запирки (csv). Во овој случај, можете да наведете дека сепараторите се запирки. За многу детална помош при увоз на податоци од различни формати (SPSS, SAS, Matlab, Systat, итн.) Погледнете ја страницата за помош на податоците од Cran. Странскиот пакет го прави увозот од датотеки со податоци SPSS или SAS прилично едноставен.

Од веб

За настава, важно е да се напомене дека е можно датотеката да биде далечинска датотека прочитана преку Интернет. (Забележете дека за некои команди, постои важна разлика помеѓу доводот на линијата и враќањето на превозот. За оние кои користат Mac како веб -сервер, проверете дали се користи unix -линијата, наместо старите Mac формати за враќање.) За едноставност во мојата примери Го одделив името на датотеката што треба да се прочита од командата read.table. Овие две команди може да се комбинираат во една. Датотеката може да биде локална (на вашиот хард диск) или далечинска.

За повеќето анализи на податоци, наместо рачно внесување на податоците во Р, веројатно е попогодно да се користи табеларна пресметка (на пример, Excel или OpenOffice) како уредувач на податоци, да се зачува како датотека со таб или запирка, а потоа да се прочитаат податоците или копирајте со помош на командата read.clipboard (). Повеќето примери во ова упатство претпоставуваат дека податоците се внесени на овој начин. Многу од примерите во менијата за помош имаат мали групи на податоци внесени со помош на командата c () или создадени во лет.

Пример за внесување податоци

За првиот пример, ги читаме податоците од далечинскиот сервер за датотеки за неколку стотини субјекти на 13 скали на личноста (5 од Инвентарот за личност на Ајсенк (ЕПИ), 5 од инвентарот за големи пет (BFI), Инвентарот за депресија на Бек и две вознемиреност ваги). Датотеката е структуирана нормално, односно редови претставуваат различни теми, колони различни променливи, а првиот ред дава ознаки за предметот. (За да читаме од локална датотека, ние едноставно го менуваме името на податотеката.) Го произведува овој излез

Податоците сега се во data.table "person.data". Табелите овозможуваат еден да има колони нумерички или алфанумерички. За да адресирате одреден ред (на пример, предмет = 5) и колона (променлива = 7) едноставно ги внесувате потребните полиња:

За да изберете одредена подгрупа на податоци, користете го подмножество функција. Следниот пример користи подмножество за прикажување случаи кога скалата на лага беше прилично висока

Исто така, може селективно да се прикажат одредени колони што исполнуваат одредени критериуми, или селективно да се извлечат променливи од податочната рамка.

Читање податоци од SPSS или други статистички програми

Во прилог на читање текстуални датотеки од локални или оддалечени сервери, можно е да се читаат податоци зачувани во други програми за статистика (на пример, SPSS, SAS, Minitab). командите за читање се наоѓаат во пакетот странскиНа Прво ќе треба да го активирате.

Множествата на податоци може да се зачуваат за подоцнежни анализи со помош на командата за зачувување, а потоа повторно да се вчитаат со помош на оптоварување. Ако датотеките се зачувани на оддалечени сервери, користете ја командата load (url (remoteURLname)).


Етимологија

Фројд беше единствен мислител. Може да има мало прашање дека тој бил под влијание на претходното размислување за човечкиот ум, особено идејата да има активност во умот на свесно и несвесно ниво, но неговиот пристап кон овие теми во голема мера беше концептуален. Неговите теоретски размислувања беа исто толку оригинални, колку и единствени. Тоа е доказ за умот на Фројд да знае дека без разлика дали се согласувате, не се согласувате или сте амбивалентни во врска со неговата теорија, таа останува како теоретски камен -темелник во неговата област на експертиза.


Родови разлики во личноста и интересите: Кога, каде и зошто?

Колку се големи родовите разлики во личноста и интересите, и колку се стабилни овие разлики низ културите и со текот на времето? За да одговорам на овие прашања, ги сумирам податоците од две мета-анализи и три меѓукултурни студии за родовите разлики во личноста и интересите. Резултатите покажуваат дека родовите разлики во големите пет карактеристики на личноста се „мали“ до „умерени“, а најголемите разлики се случуваат за прифатливост и невротичност (соодветно гs = 0,40 и 0,34 жени повисоки од мажите). Спротивно на тоа, родовите разлики кај луѓето - димензиите на интереси на нештата се „многу големи“ (г = 1,18), со жени повеќе ориентирани кон луѓе и помалку ориентирани кон работите отколку мажите. Родовите разлики во личноста имаат тенденција да бидат поголеми во родово-егалитарните општества отколку во родово-неегалитарните општества, наод што е во спротивност со теоријата за општествена улога, но е конзистентен со теориите за еволуција, атрибуција и социјална споредба. Спротивно на тоа, родовите разлики во интересите се чини дека се конзистентни во културите и со текот на времето, наод што сугерира можни биолошки влијанија.


Алфред Адлер: Инфериорност и редослед на раѓање

Теоријата на Алфред Адлер вели дека сите ние сме родени со чувство на инфериорност, за што сведочи колку е слабо и беспомошно новороденчето. Со ова, Адлер можеше да објасни дека оваа инфериорност е клучен дел од нашата личност, во смисла дека тоа е движечката сила што нus тера да се стремиме за да станеме супериорни.

Покрај теоријата за инфериорност на личноста, Адлер го смета и редоследот на раѓање како главен фактор во развојот на нашата личност. Тој веруваше дека првородените деца може да се чувствуваат инфериорно, па дури и да развијат комплекс на инфериорност откако ќе пристигне нивниот помал брат или сестра. Среднородените деца, од друга страна, не се разгалени како нивниот постар или помал брат или сестра, но имаат чувство на супериорност да го симнат од тронот својот постар брат или сестра во здрава конкуренција. Така тие имаат најголем потенцијал да бидат успешни во животот. Најмалите деца може да се чувствуваат како да имаат најмалку моќ да влијаат врз другите членови на семејството. Бидејќи тие честопати се најгазени, тие можат да развијат проблеми со инфериорност како и првородените.


Етимологија

Фројд беше единствен мислител. Може да има мало прашање дека тој бил под влијание на претходното размислување во врска со човечкиот ум, особено идејата да има активност во умот на свесно и несвесно ниво, но неговиот пристап кон овие теми во голема мера беше концептуален. Неговите теоретски размислувања беа исто толку оригинални, колку и единствени. Тоа е доказ за умот на Фројд да знае дека без разлика дали се согласувате, не се согласувате или сте амбивалентни во врска со неговата теорија, таа останува како теоретски камен -темелник во неговата област на експертиза.


Внесување или добивање на податоци

Постојат повеќе начини за читање податоци во Р.

Од текстуална датотека

За многу мали сетови на податоци, податоците можат директно да се внесат во R. За повеќе типични збирки податоци, корисно е да се користи едноставен уредувач на текст или програма за табеларни пресметки (на пример, Excel или OpenOffice). Можете да внесете податоци во табулаторска форма со една променлива по колона и колони означени со единствено име. Нумерички недостасува код за вредност (да речеме -999) е поудобен отколку да се користи "." ала Систат. За да ги прочитате податоците во редови (предмети) по колони (променливи), користете ја командата read.table.

Многу корисна команда, за оние што користат GUI е file.choose () што отвора типичен прозорец за избор за избор на датотека.

Од таблата со исечоци

За многу проблеми, можете само да исечете и залепите од табела или текстуална датотека во Р користејќи ја командата read.clipboard од пси пакетот.

Исто така, датотеките може да се ограничат со запирки (csv). Во овој случај, можете да наведете дека сепараторите се запирки. За многу детална помош при увоз на податоци од различни формати (SPSS, SAS, Matlab, Systat, итн.) Погледнете ја страницата за помош на податоците од Cran. Странскиот пакет го прави увозот од датотеки со податоци SPSS или SAS прилично едноставен.

Од веб

За настава, важно е да се напомене дека е можно датотеката да биде далечинска датотека прочитана преку Интернет. (Забележете дека за некои команди, постои важна разлика помеѓу доводот на линијата и враќањето на превозот. За оние кои користат Mac како веб -сервер, проверете дали се користи unix -линијата, наместо старите Mac формати за враќање.) За едноставност во мојата примери Го одделив името на датотеката што треба да се прочита од командата read.table. Овие две команди може да се комбинираат во една. Датотеката може да биде локална (на вашиот хард диск) или далечинска.

За повеќето анализи на податоци, наместо рачно внесување на податоците во R, веројатно е попогодно да се користи табеларна пресметка (на пример, Excel или OpenOffice) како уредувач на податоци, да се зачува како датотека со таб или запирка, а потоа да се прочитаат податоците или копирајте со помош на командата read.clipboard (). Повеќето примери во ова упатство претпоставуваат дека податоците се внесени на овој начин. Многу од примерите во менијата за помош имаат мали групи на податоци внесени со помош на командата c () или создадени во лет.

Пример за внесување податоци

За првиот пример, ги читаме податоците од далечинскиот сервер за датотеки за неколку стотици субјекти на 13 скали на личноста (5 од Инвентарот за личност на Ајсенк (ЕПИ), 5 од инвентарот за големи пет (BFI), Инвентарот за депресија Бек и две вознемиреност ваги). Датотеката е структуирана нормално, односно редови претставуваат различни теми, колони различни променливи, а првиот ред дава ознаки за предметот. (За да читаме од локална датотека, ние едноставно го менуваме името на податотеката.) Го произведува овој излез

Податоците сега се во data.table "person.data". Табелите овозможуваат еден да има колони нумерички или алфанумерички. За да адресирате одреден ред (на пример, предмет = 5) и колона (променлива = 7) едноставно ги внесувате потребните полиња:

За да изберете одредена подгрупа на податоци, користете го подмножество функција. Следниот пример користи подмножество за прикажување случаи кога скалата на лага беше прилично висока

Исто така, може селективно да се прикажат одредени колони што задоволуваат одредени критериуми, или селективно да се извлечат променливи од податочната рамка.

Читање податоци од SPSS или други статистички програми

Во прилог на читање текстуални датотеки од локални или оддалечени сервери, можно е да се читаат податоците зачувани во други програми за статистика (на пример, SPSS, SAS, Minitab). командите за читање се наоѓаат во пакетот странскиНа Прво ќе треба да го активирате.

Множествата на податоци може да се зачуваат за подоцнежни анализи со помош на командата за зачувување, а потоа повторно да се вчитаат со помош на оптоварување. Ако датотеките се зачувани на оддалечени сервери, користете ја командата load (url (remoteURLname)).


Се движите премногу брзо?

Но, не секој е позитивен за оваа гранка на психологијата. Критичарите не се убедени дека наодите од истражувањето се доволно силни за да се движат толку брзо кон апликации. Некои не ги одобруваат јавните толкувања на теренот, за кои велат дека дозволиле прекумерни заклучоци за моќта на позитивното, вклучително и перцепцијата дека луѓето можат да ја спречат болеста со поголем оптимизам.

Според критичарите, лидерите во оваа област имплицираат во своите списи и јавни презентации дека позитивната психологија може да обезбеди психолошка инокулација за заштита од подоцнежните неволји. Тоа „изгледа пресилно“ врз основа на она што го прочита гласниот критичар, здравствениот психолог од Универзитетот во Пенсилванија, д-р Jamesејмс Којн, во литературата.

Којн верува дека преводот на оваа област во практични апликации се одвива побрзо од науката и е зафатен од популарната култура, гуруа за самопомош и тренери за живот. Тој ги посочува компаниите, вклучително и FedEx, Adobe и IBM, кои ангажираат „тренери за среќа“ да работат со вработените, училишта кои вградуваат позитивна психологија во нивната наставна програма и Армијата, која се надева дека ќе ги достигне сите 1,1 милиони војници со својата еластичност. обука. И ги наежвам книгите што излегуваат од полето со наслови, како што е „Како на среќа“.

Сигурно има случаи кога луѓето ги препродаваат тврдењата за позитивна психологија, она што здравствениот психолог од Универзитетот во Јута, д -р Лиза Г. Аспинвол, го нарекува „сахарински тероризам“. Аспинвол е водечки автор на специјално издание на Анали на бихевиористичка медицина (Том 39, бр. 1) што ја истражува врската помеѓу позитивната психологија и здравјето. И иако најпродаваните автори како што се славата на министерот Норман Винсент Пил од „Моќта на позитивното размислување“ и телевизиската продуцентка Ронда Брн, која напиша „Тајната“, проповедаат безумни верзии на позитивно размислување, тие не претставуваат позитивно психолошко истражување.

“Books like that are incredibly dangerous,” says Aspinwall. “But we can’t control what people will do with the research once it exists.”

In fact, argues Seligman, leaders in the field have been quite cautious with their claims. He adds that most of the programs applying positive psychology are based on solid research. The school programs, for example, emulate a program created and tested by researchers at the Penn Positive Psychology Center, which Seligman directs. Twenty-one replications of the program with children, adolescents and young adults have shown that it reliably prevents depression and anxiety, he says. Many positive psychology life coaches and motivational speakers have graduated from Penn’s Masters in Applied Positive Psychology program, which has trained more than 150 professionals in applying the science of positive psychology in their professional lives.

In addition, the Army’s Comprehensive Soldier Fitness Program was created with the help of a team of prominent positive psychologists and built on decades of research (for a detailed discussion of the Army’s program and how it’s being evaluated, see the January Американски психолог, Том 66, No. 1). One component of the program, for example, ties into research by Fredrickson that suggests that people who have at least three positive emotions for every one negative emotion tend to flourish and are more resistant to adversity than people with lower “positivity” ratios. Through the program, soldiers learn how to interpret their emotions and increase their positivity ratios.

The problem, says Julie Norem, PhD, professor of psychology at Wellesley College, is that the Army’s program doesn’t take into account individual differences that her own research suggests may make strategies — such as increasing optimism and positive emotions — backfire. While Norem doesn’t deny the many studies suggesting that optimism and positive mood can help some people, her work indicates that being optimistic and positive may not benefit everyone.

She studies people she calls “defensive pessimists” who deal with anxiety by thinking about everything that could go wrong. Her studies show that by processing the negative possibilities, defensive pessimists relieve their anxiety and work harder at their task to avoid those pitfalls. Several studies by Norem and others suggest that forcing optimism or a positive mood on an anxious defensive pessimist can actually damage performance on tasks that include math problems, anagrams and playing darts.

Another study, published in Психолошка наука in 2009 (Vol. 20, No. 9), showed that if people with low self-esteem repeat a positive statement such as, “I’m a lovable person,” they actually feel worse than people with low self-esteem who didn’t repeat the statement. People with high self-esteem feel a little better, but not much.

These kinds of studies emphasize that interventions need to take into account individual differences, says Norem. “People who use defensive pessimism are anxious and have developed a good strategy for dealing with that anxiety,” she says. “They don’t need to be made into optimists.”

But the dominant message coming out of positive psychology doesn’t readily acknowledge this idea that one size does not fit all, she says. “If you’re going to define yourself as a field and then become prescriptive and say this is what people should do to be happier, you have the responsibility to search out other points of view and consider them,” says Norem. “You certainly need to take [those points of view] into consideration when you present your arguments to the public.”

Although many prominent positive psychology researchers agree with Norem that individual differences are important, they also believe that the research to date suggests that most people will benefit from the tenets of positive psychology. Seligman likens the risk of teaching resiliency and well-being to the risk of immunizations. A small group may suffer an allergic reaction, but the vast majority will benefit, he says.

Taking a small risk for a large gain is the definition of “public health,” says Brig. Gen. Rhonda Cornum, PhD, MD, the Army’s director of comprehensive soldier fitness. With rates of combat fatigue and suicide at all-time highs, the Army needed to take a proactive approach to help its soldiers become more psychologically resilient rather than follow the traditional model of waiting until they begin to flounder.

“If we had waited [for the science to catch up], we’d still be talking and planning,” she says.

Of the 3,100 sergeants who have completed the master resiliency training course, where they learn how to use the resiliency program to train other soldiers, she says, “none have said they’ve been harmed and hundreds have said it’s the best training they have had.”

Eventually, the Army will have enough data to tease out whether the intervention is not only working, but whether there are some soldiers who do better than others, and even whether there are some who do worse, says Seligman. The Army is systematically evaluating the program with controlled evaluation of more than 31,000 soldiers.

Coyne and other critics are worried that with programs like the Army’s that offer the message that people only need to be more optimistic to be healthier, wealthier and wiser, people may feel defeated if they can’t turn their lives around. As a health psychologist, Coyne is chiefly concerned about the research claiming that optimism, improving social ties and increasing a person’s sense of meaning and purpose can influence health.

“Particularly for cancer, there’s a strong biological component that isn’t movable in that way,” he says. Certainly, in terms of survival rates, he says, there’s no evidence that being more optimistic and positive will help a cancer patient live longer.

Aspinwall agrees that the data on cancer have not been convincing. But most researchers agree that the findings are robust with many studies linking optimism and positive emotion to a lower risk of cardiovascular disease and certain types of infections.

Even for cancer patients, she says, there’s evidence that traits such as optimism and interventions to increase positive emotion can reduce pain and improve quality of life. In his new book, Seligman points to data from the Women’s Health Initiative study (Циркулација, Том 120, No. 8) of more than 97,000 women that found that pessimism and “cynical hostility” were significant predictors of cancer.

“I don’t think you can damn all of positive psychology because the studies of cancer haven’t yielded much,” adds University of Michigan health psychologist Christopher Peterson, PhD, who’s working on a large initiative funded by the Robert Wood Johnson Foundation to determine whether there are psychological factors that make people more resilient to illness and disease.


Hans Eysenck’s Approach:

In England, he received his Ph.D. in Psychology from the University of London in 1940.

During World War II, he worked as a psychologist at an emergency hospital, where he did research on the consistency of psychiatric diagnosis.

The consequences led him to a lifelong hostility to conventional clinical psychology.

After the war, he taught at the University of London, as well as serving as the director of the psychology department of the Institute of Psychiatry, linked with Bethlem Royal Hospital.

He has written 75 books and around 700 articles, making him one of the most productive writers in psychology.

Eysenck retired in 1983 and persisted to write till his death on September 4, 1997.

Before his death in 1997, Eysenck’s theory remains influential and he was the most quoted existing psychologist, and he is the third most quoted psychologist of all time, after Freud and Piaget.

Eysenck was extremely doubtful about using psychoanalysis and psychotherapy in clinical cases.

On the other hand, he shielded behavioral therapy as the finest treatment for mental illness.


The Idiographic Approach

The term “idiographic” comes from the Greek word “idios” meaning “own” or “private”. Psychologists interested in this aspect of experience want to discover what makes each of us unique.

No general laws are possible because of chance, free will and the uniqueness of individuals.

The approach tends to include qualatitative data, investigating individuals in a personal and detailed way. Methods of research include: case study, unstructured interviews, self-reports, autobiographies and personal documents.

Personality: - An Idiographic Approach

At the other extreme Gordon Allport found over 18,000 separate terms describing personal characteristics.

Whilst some of these are common traits (that could be investigated nomothetically) the majority, in Allport’s view, referred to more or less unique dispositions based on life experiences peculiar to ourselves.

He argues that they cannot be effectively studied using standardised tests. What is needed is a way of investigating them idiographically.

Carl Rogers, a Humanist psychologist, has developed a method of doing this, a procedure called the “Q-sort”. First the subject is given a large set of cards with a self-evaluative statement written on each one.

For example “I am friendly” or “I am ambitious” etc. The subject is then asked to sort the cards into piles. One pile to contain statements that are “most like me”, one statements that are “least like me” and one or more piles for statements that are in-between.

In a Q-sort the number of cards can be varied as can the number of piles and the type of question (e.g. How I am now?

How I used to be? How my partner sees me? How I would like to be?) So there are a potentially infinite number of variations. That, of course, is exactly as it should be for an idiographic psychologist because in his/her view there are ultimately as many different personalities as there are people.

Strengths

A major strength of the idiographic approach is its focus on the individual. Gordon Allport argues that it is only by knowing the person as a person that we can predict what the person will do in any given situation.

Findings can serve as a source of ideas or hypotheses for later study.

Ограничувања

The idiographic approach is very time consuming. It takes a lot of time and money to study individuals in depth. If a researcher is using the nomothetic approach once a questionnaire, psychometric test or experiment has been designed data can be collected relatively quickly.


Machiavellianism (psychology)

In the field of personality psychology, Machiavellianism is a personality trait centered on manipulativeness, callousness, and indifference to morality. [1] Though unrelated to the historical figure or his works, the trait is named after the political philosophy of Niccolò Machiavelli, as psychologists Richard Christie and Florence Geis used edited and truncated statements inspired by his works to study variations in human behaviors. [2] [3] [4] Their Mach IV test, a 20-question, Likert-scale personality survey, became the standard self-assessment tool and scale of the Machiavellianism construct. Those who score high on the scale (High Machs) are more likely to have a high level of deceitfulness and an unempathetic temperament. [5]

Machiavellianism
Machiavellianism is one of the traits in the dark triad model, along with psychopathy and narcissism.
СпецијалностPersonality psychology
ПричиниGenetic and environmental
Differential diagnosisSociopathy, Narcissism, Psychopathy, Sadism

It is one of the dark triad traits, along with narcissism and psychopathy. [6] [7]


Gender Differences in Personality and Interests: When, Where, and Why?

How big are gender differences in personality and interests, and how stable are these differences across cultures and over time? To answer these questions, I summarize data from two meta-analyses and three cross-cultural studies on gender differences in personality and interests. Results show that gender differences in Big Five personality traits are ‘small’ to ‘moderate,’ with the largest differences occurring for agreeableness and neuroticism (respective гs = 0.40 and 0.34 women higher than men). In contrast, gender differences on the people–things dimension of interests are ‘very large’ (г = 1.18), with women more people-oriented and less thing-oriented than men. Gender differences in personality tend to be larger in gender-egalitarian societies than in gender-inegalitarian societies, a finding that contradicts social role theory but is consistent with evolutionary, attributional, and social comparison theories. In contrast, gender differences in interests appear to be consistent across cultures and over time, a finding that suggests possible biologic influences.


The Basics of Jung's Typology

Jung called Extraversion-Introversion preference general attitude, since it reflects an individual’s attitude toward the external world distinguished by the “direction of general interest” [Jung, 1971]: the extravert maintains affinity for, and sources energy from the outer world, whereas the introvert is the other way around – their general interest is directed toward their inner world, which is the source of their energy.

As mentioned above, Jung introduced a pair of judging functions - размислување и чувство - and a pair of perception functions – насетување (or “sensation”), and intuition.

Sensing-Intuition preference represents the method by which one perceives information: Sensing means an individual mainly relies on concrete, actual information - “in so far as objects release sensations, they matter” [1], whereas Интуиција means a person relies upon their conception about things based on their understanding of the world. Thinking-Feeling preference indicates the way an individual processes information. Размислување preference means an individual makes decisions based on logical reasoning, and is less affected by feelings and emotions. Feeling preference means that an individual's base for decisions is mainly feelings and emotions.

Jung introduced the idea of hierarchy and direction of psychological functions. According to Jung, one of the psychological functions - a function from either judging or perception pair – would be primary (also called доминантна). In other words, one pole of the poles of the two dichotomies (Sensing-Feeling and Thinking-Feeling) dominates over the rest of the poles. The Extraversion-Introversion preference sets the direction of the dominant function: the direction points to the source of energy that feeds it – i.e. to the outer world for extraverts and to the inner world for introverts.

Jung suggested that a function from the other pair would be secondary (also called auxiliary) but still be “a determining factor” [Jung, 1971]. Т.е. if Intuition is dominant, then the auxiliary one is either Thinking or Feeling. If Sensing is dominant, then the auxiliary one can also be either Thinking or Feeling. However, if Thinking is dominant, then the auxiliary one is either Sensing or Intuition, and if Feeling is dominant then the auxiliary one is either Sensing or Intuition. In other words, the auxiliary function never belongs to the same dichotomy.

Jung called feeling and thinking types “rational” because they are characterized by the dominance of judging functions that provide reasoning rationale (be it thinking or feeling). “Rational” or Judging preference results in thinking, feelings, response and behaviour that consciously operate in line with certain rules, principles or norms. People with dominant "rational" or judging preference perceive the world as an ordered structure that follows a set of rules.


Alfred Adler: Inferiority and Birth Order

Alfred Adler's theory states that all of us are born with a sense of inferiority as evidenced by how weak and helpless a newborn is. By this, Adler was able to explain that this inferiority is a crucial part of our personality, in the sense that it is the driving force that pushes us to strive in order to become superior.

In addition to the Inferiority Theory of Personality, Adler also considers birth order as a major factor in the development of our personality. He believed that first born children may feel inferior and may even develop inferiority complex once their younger sibling arrives. The middle born children, on the other hand, are not as pampered as their older or younger sibling, but they have a sense of superiority to dethrone their older sibling in a healthy competition. Thus they have the greatest potential to be successful in life. The youngest children may feel like they have the least power to influence other members of the family. Because they are often the most pampered, they may develop personality problems of inferiority just like the first born.